La Conseyería d’Educación crea una nueva categoría dientro del llistáu de puestos de difícil desempeñu nel sistema públicu pa reconocer el llabor del profesoráu que trabaya nos centros educativos con una población escolar más vulnerable. Esto va dexar que tanto’l personal interino que ta en llista como’l funcionariado de carrera qu’opte a un concursu de tresllaos -y que en dambos casos trabayen nestos colexos o institutos- puedan consiguir más puntuación, lo que va ayudar a afitar les plantiyes docentes.

El gobiernu d’Asturies va utilizar seis indicadores pa escoyer los centros d’enseñanza obligatoria con población escolar más vulnerable. Esos indicadores son los siguientes: el porcentaxe de repetición, l’alumnáu con necesidaes educatives especiales, les beques pa llibros de testu, l’absentismu, la tasa de proxenitores que los sos estudios nun superen la ESO y el desempléu o l’empléu d’escasa cualificación nel núcleu familiar. Van quedar enmarcaos na nueva clasificación aquellos qu’algamen un percentil 70 en tolos parámetros.

Esta midida va aplicar en colexos públicos y n’institutos a partir del próximu cursu. Los datos van actualizase añalmente y el llistáu de beneficiarios va determinar nuna xunta de siguimientu que se va celebrar nel primer trimestre del cursu.

Educación calcula qu’esta nueva categoría dientro del alcuerdu de puestos de mal desempeñu va beneficiar nel so primer cursu d’aplicación a una decena de centros.-

Esta ye la propuesta que la conseyera d’Educación, Lydia Escayu, acompañada polos directores xenerales de Personal Docente, Miguel Sariegu, y d’Ordenación, Evaluación y Equidad Educativa, David Artime, treslladó güei a les organizaciones sindicales nos meses de negociación y que foi sofitada por mayoría.

L’alministración amplía asina los supuestos yá propuestos nuna xunta celebrada’l 15 de xunu. Entós introduxérense dos ameyores sustanciales nel alcuerdu de difícil desempeñu, que lleva ensin actualizase dende 2016. La conseyera anunció entós que, per primer vegada, incluyiríense aquellos puestos venceyaos a les aules abiertes y tamién los de centros con aules modulares, que nestos momentos son los institutos de La Corredoria, n’Uviéu, y el Rey Pelayo, en Cangues d’Onís.

Espina consideró que, al añedir amás esta nueva clasificación, consíguese una meyora sustancial del alcuerdu, que va ayudar a menguar la rotación de les plantiyes”. Nesti sentíu, esplicó que la inclusión de toos estos puestos nel llistáu va dexar a les direcciones de los centros beneficiaos “afaer la organización ya impulsar el desenvolvimientu de programes de meyora de la calidá educativa”.

Los puestos docentes de difícil desempeñu reporten beneficios al personal que los ocupa. Asina, quien s’atopen en llistes d’interinidá reciben una puntuación extra que s’incorpora al so historial. Pela so parte, los funcionarios y les funcionaries de carrera tamién tienen una bonificación cuando participen nun concursu de tresllaos, si nel momentu en que preséntense tán ocupando una plaza d’estes característiques.

El llistáu de puestos de difícil desempeñu reconocíos hasta agora tomaba dende centros rurales arrexuntaos alloñaos de la área central a les escueles llar, los centros d’educación especial o les aules d’inmersión llingüística, ente otros exemplos.